jueves, 27 de noviembre de 2008

Lectura "La Piel de la Cultura", primeros capítulos

La piel de la cultura
Capítulo 1
- Exigir elevar las expectativas, es decir, cada vez que salía una invención tecnológica sobre otra, se tendría que reforzar la existente.
- Se menciona como las tendencias de consumo se van introduciendo a la vida diaria, cada vez que vemos algo nuevo queremos comprarlo.
- Tecno psicología: es el estudio de los estados psicológicos de las personas sometidas a la influencia de las innovaciones tecnológicas.
- Psico tecnologías: tecnología que imita, extiende o amplia los poderes de nuestras mentes.
Capítulo 2
- Analizar las reacciones psicológicas de las personas al ver la televisión.
- El cuerpo al mandar estímulos, nos comprueba que la televisión no habla con la mente, sino con nuestro cuerpo.
- La respuesta orientación es cuando respondemos involuntariamente a cualquier tipo de estimulo.
- La televisión no nos deja tiempo para reflexionar lo que estamos viendo.
- El síndrome del medio segundo perdido, es cuando no se completa la respuesta del estimulo.
- La sub-muscularización es cuando seguimos la acción de la televisión con nuestro cuerpo, imitamos con expresiones curiosas para interpretarlas lo mejor posible. Y al hacer la sub-muscularización, le damos significado-sentido, ya que al imitar le damos nuestro propio sentido y significado.
- La palabra clave de este capítulo es control, tratar de controlar lo que vemos, y no sólo controlar, sino reflexionar acerca de lo que vemos.
Capítulo 3
- El alfabeto se relaciona entiempo y espacio de nuestras vidas.
- El alfabeto sumerio, se adapto a los sonidos y al lenguaje.
- El alfabeto es el concepto más importante que ocupa la mente.
- Lo que percibimos hacia la izquierda, lo percibimos una sola vez, y hacia la derecha, lo percibimos en fragmentos.
- La realidad es un problema porque está en cambio constante, no puede estudiarse, pero la perspectiva ayuda a analizarla, la atrapa por un momento.

jueves, 13 de noviembre de 2008

Segunda parte lectura cibercultura

Continuación...

Capítulo 4.
- Cuando vemos algo percibimos más de lo que estamos viendo.
- La cosmovisión es cuando nos pasa algo y después de tiempo lo entendemos, por ello lo percibimos de forma diferente que al principio.
- La diferencia entre el objeto percibido y el objeto construido es como lo percibe cada persona. Tiene que haber una vivencia para que se pueda construir.
- Objeto percibido es lo que creemos que es, lo que pensamos de eso.
- Objeto construido es lo que es, con la experiencia.
- Se considera al sistema de información como una enciclopedia, diccionario.

Capítulo 5.
- Todos formamos parte de las redes al hablar de nuestra vida, unas permanecen y otras no.
- Se considera que las personas libres, con el mismo fin, pertenecen a las comunidades virtuales.
- Ciber espacio territorio, y al hablar de territorio, se habla de ciber cultura.


Capítulo 6.
- El Internet tiene una amplia definición, que no se puede resumir en pocas palabras porque cada bien lo vemos de forma diferente.
- El Internet es una nueva forma de ocio.
- El Internet puede ser tan bueno, pero también puede ser muy malo.

Capítulo 7.
- El primer mundo es de todo lo real, lo que percibimos, el segundo mundo son las rutinas diarias, y el tercer mundo, que es el hiper mundo, contiene los otros dos mundos.
- Comunidad de información: asimila las características de formas comunitarias, de proximidad, afectividad., familiaridad, con las de información como eje organizador (tiene una sola manera de interpretar el mundo).
- Sociedad de información: toma las cualidades de formas asociativas de división de tareas (la configuración no cambia, sólo se adapta).
- Sociedad de comunicación: es la asociación de los pares que aún siendo diferentes pueden dialogar y acordar las formas de convivencia.
- Comunidad de comunicación: transición entre la sociedad de información y comunicación, corresponde al ciberespacio e hiper mundo (forma social de las comunidades virtuales).

Lectura cibercultura

Primeros capítulos.

Capítulo 1.
- Se rompe todas las estructuras, el protocolo de la comunicación.
- Fenómenos comunicativos mediáticos, rompe con la comunicación vertical, la información se convierte en democrática cuando se envía por Internet.
- La cultura es la representación de eso, de una sociedad, de lo que hace; es todo lo que puede representar a través de símbolos.
- Se empieza a conformar una nueva cultura cuando iniciamos a percibirnos de forma diferente, que lo que antes se nos hacía trabajoso, ahora lo hacemos fácilmente.

Capítulo 2.
- Existe el poder reflexionar, ya no sólo se lee.
- El hipertexto sirve para construir nuevas ideas, permite romper en ese momento con la lectura y escribir tus opiniones, el hipertexto se creó gracias a la ciber sociedad.
- Sociedad de información: construidas por las relaciones entre sus actores, impone lo que está establecido.
- Sociedad de comunicación: se mezcla lo vertical y horizontal, es más flexible.
- Ciber sociedad: todos lo que habitamos en ese espacio.
- Ciber espacio: lo que nos simboliza.
- Ciber ciudad: territorio que poblamos.
- Se da la comparación de las vivencias anteriores por medio de la tecnología, comparar que lo que se hace ahora, no se hacia antes.

Capítulo 3.
- Las redes son visibles e invisibles, que son cuando se transmite la información a otros, y esos otros a otros.
- En una red hay sistemas que nos darán información de nuestro interés.
- El sistema de información se maneja de forma verticalEl sistema de comunicación se maneja dem forma horizontal y vertical.

miércoles, 12 de noviembre de 2008

Plática: “Gestión de servicios de salud utilizando cómputo ubicuo”

El cómputo ubicuo es, en resumido, la información que está al alcance de todos, está en donde sea. La investigación de Ricardo Acosta Díaz, con quien tuvimos la platica, se trata de preventivos y monitoreo, en dónde se divide de la forma siguiente:
Área Ambiente Inteligente para cuidado médico
- Ambientes inteligentes que recuerden a los usuarios actividades o tareas que deben de realizar.
- Repositorios inteligentes de medicamentos
- Realizar investigación profunda sobre los problemas técnicos, sociales y cognoscitivos que implica el desarrollo de estos ambientes.
- Cómo minimizar costos de comunicación (que se escuche bien).

Área sensores y monitoreo del comportamiento
- Detectar patrones y estudiar el comportamiento de pacientes utilizando etiquetas de radiofrecuencia (si salen de su actividad cotidiana).
- Desarrollo de sistemas para audio y video que determinen cuando un paciente está extraviado, o instancia de agresiones.
- Cómo manejar la privacidad del paciente, que no les cause paranoia e inseguridad.

Interfaz de usuario y evolución
- Cómo transmitir datos y comandos para dispositivos móviles dentro de los hospitales (que no haya transferencia, obstáculo).
- Cómo debe hacerse la transferencia de resultados de laboratorios a hospitales y hogares.

Repositorios de información
- Creación y administración de repositorios de datos médicos que permita intercambiar datos con otros sistemas.
- Sistemas y métodos de almacenamiento que permita a los usuarios llevar consigo su expediente médico.
- Sistemas inteligentes que les permitan la recuperación de evidencia médica conciente del contexto (ambulancia).

Motivación
- Que en otros hospitales ya habían esas tecnologías, red inalámbrica, móviles, etc.

Objetivos
- Adaptación de la tecnología a las necesidades del personal del hospital.
- Evaluar el uso de asistentes personales en el hospital.
- Diseñar y evaluar aplicaciones.

Objetivo general
- Estudiar los beneficios que puede ofrecer (se le manda mensaje al médico cuando pasa por la habitación del paciente).