Lectura 2, La revolución de la tecnología de la información

En esta ocasión sólo mencionaré algunos puntos importantes para mí de la lectura, en sí, la lectura nos muestras sucesos importantes de la historia que ayudaron a que se prodiciera la revolución de la tecnología de la información, estos puntos fueron los que utilice para hacer la actividad del cuestionario en la clase, se dividen en cinco y son:

El conjunto convergente de las tecnologías de la microelectrónica, la informática (máquinas y software), las telecomunicaciones (televisión, radio) y la optoelectrónica; son las tecnologías de la información para Castells. (Castells, M., pp. 56)
La segunda revolución industrial (1850) se caracterizó por el papel decisivo de la ciencia para fomentar la innovación. (Castells, M., pp. 58)
La innovación tecnológica progresó durante las etapas de los empleos de las nuevas tecnologías de las telecomunicaciones de la siguiente manera: en las primeras dos etapas, progresó mediante el aprendizaje por el uso y en la tercera etapa, los usuarios aprendieron tecnología creándola y acabaron reconfigurando las redes y encontrando nuevas aplicaciones. (Castells, M., pp. 58)
Hay historiadores que muestran dos revoluciones industriales, que son: la primera comenzó en el último siglo XVIII, se caracterizó por nuevas tecnologías como la máquina de vapor, la hiladora de varios husos, el proceso Cort en metalurgia y, en un sentido más general, por la situación de las herramientas por las máquinas; la segunda, unos cien años después, ofreció el desarrollo de la electricidad, el motor de combustión interna, la química basada en la ciencia, la fundación de acero eficiente y el comienzo de las tecnologías de la comunicación, con la difusión del telégrafo y la invención del teléfono. Las dos revoluciones industriales tienen una percepción para comprender la lógica de las revoluciones tecnológicas. (Castells, M., pp. 60)
El modelo empresarial de la Revolución de la tecnología de la información parece estar oscureciendo por la ideología. (Castells, M., pp. 85)

Espero y les guste mi corta reflexión a cerca de la lectura y comenten.

Lectura: Lo tecnológico y lo imaginario....

Al escuchar la palabra nuevas tecnologías, se me viene a la mente todos los medios y aparatos tecnológicos de actualidad, como también los diversos conceptos que se mencionan en la lectura.
En la lectura de Daniel Cabrera, nos menciona acerca de lo imaginario social, que la realidad la creamos nosotros mismos, por ejemplo, nosotros creamos la definición de Internet, de tecnologías, de comunicación, de futuro, etc., conforme nuestra experiencia o modo de ver dichos conceptos. También menciona conceptos como los de utopía, antiutopía, de progreso, desarrollo, técnica, nuevas tecnologías, tecnocomunicación, pancomunicación, heterogeneidad, etc. Les mostrare un mapa conceptual relacionando estos conceptos, pero algo quiero mencionar es que la heterogeneidad es muy importante en las nuevas tecnologías, ya que cada quien las tomo a su manera, por ejemplo, para mí la computadora, es una herramienta de trabajo, como una herramienta para comunicarme y que es de mucha utilidad, pero para mi mamá talvez sólo sea un aparato que utilizo para realizar mis tareas, etc., por eso es heterogénea la tecnología, porque cada persona le da si propio sentido, dependiendo para qué la utilicen.
En el siguiente mapa conceptual pongo en primer lugar a la comunicación, ya que en la lectura se decía que sin la comunicación no se es nada, y como ya se los mencionaba, utilice algunos conceptos importantes.

Asi termino mi comentario acerca de la lectura y espero que les haya gustado, es el mapa que realizamos en clase de Ale Rocha, cuidence y comenten.

Video-conferencia con Edgar Gómez Cruz

En la videoconferencia del martes 07 de octubre de este año, que tuvimos con Edgar Gómez, fue hecha desde España, en dónde él se encuentra y se realizó como para aclarar dudas o dar opiniones acerca del libro que él escribió, “la muerte del ciberespacio”, y conforme se hacían las preguntas y Edgar las respondía, distinguí cosas importantes que él mencionaba, por ejemplo, menciono algo que talvez ya todos sabemos pero que es importante aludir, es que el Internet no es nada parecido a lo que antes era, como también que al utilizar la gente las tecnologías, construyen su identidad, ya sea imaginaria o física, pero que construyen su identidad física al mostrar una foto de ellas.

Menciono que tardo un año en realizarlo y que su objetivo era conocer qué errores se cometen al estudiar el Internet y cómo se puede estudiar en un futuro. Y pues fue todo básicamente, estuvo muy bien la videoconferencia ya que pudimos aclarar nuestras dudas.

Web Semántico

En la coferencia del Dr. en Ciencias. Jorge Rafael Gutiérrez Pulido, se dijo que la web actual son sólo datos, ya que no están estructurados. La intención de la web semántica es generar conocimiento, con una estructura, con conocimiento de contexto, dentro de la web semántica (que es web 2.0) se encuentra la inteligencia artificial, que estudia cómo lograr que las máquinas realicen tareas, tareas que sólo un genio podría emprender. Estas son algunas aplicaciones de la inteligencia artificial: a) reconocimiento e inferencia, b) búsqueda y planeación y C) aprendizaje. Y el conocimiento se representa en el lenguaje natural, tablas, reglas, marcos, redes semánticas y ontologías; las ontologías se componen de conceptos abstractos y concretos, relaciones, funciones, axiomas e instancias.

Las redes neuronales artificiales están inspiradas en los sistemas nerviosos e intentan crear máquinas que trabajen de una manera similar al cerebro. Comparando la computadora con el cerebro, se puede decir que la computadora es mucho más rápida, pero no analiza como el cerebro, aún estando dormido está trabajando, por ejemplo, si estudias para un examen en la noche, y al terminar nos dormimos, el cerebro sigue repasando lo que acabamos de leer, sigue trabajando, no descansa, en cambio de la computadora, ya apagada, termina su trabajo. Las aplicaciones de las redes neuronales artificiales son la visualización y el agrupamiento. Por último, se da el consejo de que para hacer una búsqueda no sólo se utilice palabras, sino también integren oraciones, para poder hablar de web semántica. (Gutiérrez, J. 2008).

La muerte del Ciberespacio

En la actualidad, sabemos que el Internet es muy importante e indispensable para algunas personas, el Internet no tiene un concepto o una definición en si, ya que no se puede definir algo tan complejo. En esta entrada mencionare algunas partes importantes de la lectura “La muerte del Ciberespacio”, en donde nos explica cuáles son los conceptos que han reemplazado al Internet.
Iniciando con la lectura, nos muestran las tres dimensiones del ciberespacio, que son: materiales, simbólicas y de experiencia.
Barry Wellman nos dice que la investigación del Internet podría dividirse en tres “eras”:
- 90’s, difusión global, discursos optimistas y futuristas, los analistas pensaron que el mundo había comenzado de nuevo con el Internet.
sistemática documentación de usuarios y usos, tienen lugar las grandes investigaciones en torno a - la sistematización de variables sociodemográficas de los usuarios de Internet.
- 2003 o 2004, comienza el verdadero análisis con proyectos más enfocados y teóricamente dirigidos, el Internet está ayudando a cada persona a convertirse en un nodo de comunicación e información entre personas, redes e instituciones, y la persona se ha convertido en el portal.

El ciberespacio cubre totalmente al espacio físico, por ejemplo, cuando una persona chatea con otra, no existen el espacio físico, pero parece que existiera porque el ciberespacio llega a ocupar ese lugar cuando la gente se empieza a conocer más, y van se van creando el espacio físico de la otra persona.
El ciberespacio es considerado como un nuevo espacio social, un poco por lo que les comente arriba, pero también social, porque se entabla comunicación con personas de otras lados, como estados, países, en donde se socializa con ellos, no solo en términos de amistad, sino también laborales.
Hoy en día, hay muchos conceptos relacionados con Internet, que han en sustituido, para mí, al ciberespacio, uno de los más importantes en la realidad virtual, ya que se crea un ambiente tridimensional y simula el mundo real.
Talvez no soy tan clara con esto de explicarles lo que entendí de la lectura, pero espero y me entiendan.

Realidad Virtual (RV)

La realidad virtual es una tecnología que tiene mas de 30 años de existencia, nada más que no había tenido tanto poder como hasta ahora.
Esto nos lo dijo el Dr. Miguel Ángel García Ruiz, en la platica del 18 de septiembre de este año, en donde también menciono que la realidad virtual es crear un ambiente tridimensional (mundo virtual) generado por computadora donde las personas que lo usan pueden visualizarlo, navegar en él, pueden manipular su contenido e interactuar con éste (gráficas, videojuegos).
El mundo virtual produce inmersión, generalmente la realidad virtual simula el mundo real. Los japoneses son los más adelantados en simular olores y sabores. A continuación están algunas características de la realidad virtual:
- ambiente
- inmersiva, manipulan el espacio
- interactiva
- multisensorial, utilizan varios sentidos

Si no produce inmersión e involucra los sentidos, no es realidad virtual. También existen dos tipos de clasificación: la realidad virtual de colaboración y la realidad virtual individual. Así mismo hay un buen uso de la realidad virtual, por ejemplo, ayudan a quitar las fobias a la gente, a entrenar soldados, a estrategias, recreación, y simulación de escenarios de guerra, y los soldados fueron los primeros en crear ésta tecnología. Además se usa para entrenar pilotos, en medicina se está aplicando para enseñar a operar y conocer el cuerpo humano, por ejemplo, están utilizando la RV para estudios contra el cáncer, para la industria automotriz, para la educación (hay como 15 universidades que usan la RV para la educación) y exploración espacial, etc.
Estas son algunas áreas que fundamenta la realidad virtual:
- interacción humana
- ciencia cognitiva
- psicología
- gráficas por computadora
- acústica
- electromecánica
- electrónica
- telemática
- inteligencia artificial
- ingeniería software

Así que no solo es pérdida de tiempo la realidad virtual, hablando de los videojuegos, solamente hay que saber darle un buen uso.

Biblioteca de Ciencias

La directora de la biblioteca de ciencias, Luz María Pérez, nos platicó acerca de la historia de la biblioteca y nos enseño varios de departamentos, primero nos invito a pasar en donde se hace la búsqueda de libros, ahí nos comentó que el CIABUC es un programa que se ha extendido a otros países, hay cerca de 2000 instituciones universitarias. En noviembre hay una reunión de interfaces tecnológicas, donde se presentara la nueva versión CIABUC 9, también presento a uno de los integrantes del CIABUC, el Ing. Hugo Ponce.

Nos dijo que esa biblioteca es una de las 4 en el país que cuenta con la colección de de las cartas de las naciones unidas ONU, y que también cuentan con la colección de Fosar, de la Cuenca Pacífica, Culta, Japón, y la de López Chaal. De ahí nos llevo al centro de computo, en donde se puede hacer la investigación por Internet y nos enfocamos a buscar información en las bibliotecas relacionadas con la Universidad de Colima.

Cómputo Ubicuo

En ésta plática, el Maestro en Ciencias, Pedro Damián Reyes, comenzó su charla con algunos antecedentes sobresalientes de la computadora, los cuáles son:
- 1941: Konrad Suze presentó el Z3
- 1944: se utilizaron en la 2a Guerra Mundial, para mensajes de los nazis.
- 1944: primera computadora americana (MARK I)
- 1947: ENIAC
- 1949: EDUVAC, John Von Neumann
- 1951: primera computadora comercial, para las elecciones políticas (UNIVAC I)
- 1957: primer lenguaje de programación, equipo de IBM, John Backus.
- 1958: se crea el circuito integrado (chip)
- 1962: primera interfaz gráfica, propuesta de la pantalla en la computadora
- 1968: microprocesador (intel)
- 1969: tener comunicación en las computadoras distantes entre sí, arpanet (antecesor del internet)
- 1973: unix
- 1974: primer computo de escritorio (altair 8800)
- 1974: nace microsoft gracias a Bill Gates y Paul Allen
- 1976: Steve Jobs, nace marca apple
- 1981: IBM PC
- 1983: arpanet se divide en dos, una serviría para lo militar y otra para los académicos.

Después adentrándonos más al tema, nos mencionaba que Mark Weiser fue el creador del concepto de computo ubicuo, y que eso significa estar en donde sea al mismo tiempo y el concepto de computación transparente es que la información está presente en donde sea y nos mostraba un segmento de una película en donde se ve que la persona entra a un edificio y empieza la publicidad a bombardearlo, que eso viene siendo la computación transparente, y para la infraestructura física se ocupa redes inalámbricas, censores, dispositivos móviles, como también es necesario interfaces humano - computadora, en donde también nos puso un ejemplo de la película en donde se mostraba la infraestructura física. Y así, los escenarios ideados del cómputo ubicuo serán poco a poco una realidad.

Cenedic

En la actualidad, las computadoras son muy indispensables para el trabajo de la mayoría de las personas, pero cabe mencionar que éstas tienen su historia. El maestro Roman no dió a conocer parte de la historia de las computadoras, nos mencionó que se empezó con la invención de las calculadoras mecánicas, luego con las máquinas analíticas, máquinas diferenciales, después con la computadora z3, la MARK I, etc. Al principio las pantallas de las computadoras, eran de color verde o ambar y sólo existía la marca apple y motorola. Después salieron más modelos como el 80387, que eran especiales para cálculos matemáticos, y otros con la memoria caché que es como la sala de espera de la computadora, y sin dejar de mecionar las agendas digitales que hubo un tiempo que se utilizaron mucho, me acuerdo que hasta traían traductor de palabras en diferentes idiomas.

Y así sucesivamente se fue dando la evolución hasta que las computadoras traían integrado el pentium.

Hay varios tipos de pentium que son los siguientes:

- pentium 2: con dos cachés

- pentium 3: con gráficos en 3D

- pentium 4: que lo unico que tuvo de más fue la velocidad

- core 2 duo: tiene la capacidad de correr rápido

En la actualidad las computadoras traen un procesador llamado atom, que son procesadores

ecológicos, cuidan la energía de la computadora, o sea, que la bateria de la computadora dura más. Actualmente, en mi pensar, las computadoras de escritorio y laptop se van a empezar a ser antigüas, ya que la tecnología de los teléfonos móviles están empzando hacer el trabajo de una computadora, como el iphone y pockets, sólo espero que como sociedad, podamos integrarnos adecuadamente a estas nuevas tecnoligías.